Надо ли высшее образование? ⇐ Образование и обучение

[николбас]

Чем 5 лет учится на теоретика-бумагомарателя, как это обычно бывает в случае с высшим образованием сейчас, лучше, если нужны деньги, идти учится по рабочей специальности.

Можно конечно и сразу пахать без специального образования, но это, как говорится, для особо одарённых. Просто, профилирующие предметы должны быть ещё в школе, вместо изучения теоремы косинусов и творчества Л. Толстого. А так получается учился в школе 10 лет и вышел никем. Кому это надо?

А работать можно после школы, но только надо в этом случае быть хорошим общественником, чтоб не забрали на очередной какой-нибудь фронт - типа чеченского - когда нашим военным упал с неба триллион р. на голову - типа, на восстановление порядка в Чечне, а мы и пошли за автоматами "родину зачищать".
Историю страны нужно изучать и быть в курсе новостей во избежание нелепостей. Вот всё высшее образование.

Не секрет, что российское образование за последние годы сильно потеряло позиции в материально-техническом оснащении, специализации. При этом перечень специальностей и круг вопросов, входящий в интересы ректоратов ВУЗов не претерпели сужений, что нельзя сказать о приложении конечного продукта – образования к определённым сферам деятельности, которые, кстати, тоже не являются предметом внимания в сегодняшнем обществе. Так чему же и для чего сейчас учат в технических ВУЗах: МИРЭА, МИФИ, МГТУ и пр.? Рассмотрим этот вопрос в корреляции с тем фактом, что рейтинг московского образования на мировом фоне становится совсем не актуальным.
Во-первых, хочу сказать о установившихся тенденциях во взаимодействии абитуриентов и педагогического состава. Сейчас это не столько прямое взаимодействие и предметное общение, сколько общение «через забор» - посредством сайтов и стендов с красивыми словами. Тоже и названия специальностей – носит не столько смысловое содержание, сколько завораживающе эстетическо-привлекательное. Кстати, при том, что сетевым технологиям уделяется значительное внимание не факт, что ректорат преследует афишировать будущие перспективы выпускников, а зачастую – сформировать штат платников и бюджетников. На форумы некоторых ВУЗов часто нельзя попасть всем желающим, а только узкому кругу лиц в штате сотрудников ВУЗа. Но задать вопрос в ректорат, конечно, можно: )

Во вторых, не секрет, что многие технические ВУЗы имели стратегически важное оборонное значение. Сейчас в некоторой степени похожая ситуация, но о перспективности создания вооружения сегодня, когда оно экспортируется в более чем 70 стран мира – всем кто больше платит – ничего не понятно. Между тем, зарплаты молодых специалистов отнюдь не те средние о которых сейчас принято говорить в СМИ и обычно совсем не столичные.
В третьих, пример. В сентябре в Национальном исследовательском ядерном университете МИФИ полноценно заработала кафедра теологии: заведующий кафедрой митрополит Волоколамский Иларион (по совместительству занимающий еще немало других постов) прочитал первую лекцию курса «История христианской мысли», рассказывающую о смысле православия и о жизни Христа. На первую лекцию пришли «несколько сот студентов» — правда, большинство из них послушать митрополита вынудила администрация вуза. Но на кафедре теологии лекции читает не только митрополит; есть там и два общегуманитарных курса — «История искусства» и «Язык как феномен культуры». Журналисты интернет-издания "лента.ру" попытались разобраться, чем занимается вызвавшая столько споров кафедра МИФИ.

[Онаплюс]

А продолжение где же?))

[SereGa]

ну думаю, что все люди взрослые и все прекрасно понимают, что без ВО сейчас никуда
пусть даже ты никогда по профессии работать не будещь

[Илья1969]

Думаю обязательно необходимо

[мышка]

необходимо если не собираешься работать рабочим всю свою оставшуюся жизнь, а вот чтобы среди клерков чего-то добиться, то без высшего ни как

[CoKs]

мне кажется тут уж кому что ближе, кто не любит мозгами работать и весь день в офисе просиживать, тогда да почему бы не выбрать рабочую специальность. У меня есть знакомый паренек отлично кафель укладывает, начинал сначала сам, через знакомых свои услуги предлагал и этим зарабатывал, а сейчас у него своя бригада, он только руководит, и неплохие бабки зашибает

[Tattika]

Изначально ВО у нас немного не на это настроено. Изначальна дается углубленная база знаний в определенном направлении, в идеале студент к выпуску учиться как пользоваться, находить и систематизировать информацию. ВО не предполагает, что выйдя из его стен сразу будете супер-пупер бухгалтером знающем все авшоры с первого взгляда просчитывающих налоги аж трех компаний за 10 лет (или инженером в первый месяц создавшим принципиально новую конструкцию двигателя самолета).
Вопрос в том, что именно человек ждет и хочет получить. Проблема ,что многие воспринимают ВО как панацею, получил бумажку (диплом) и сразу спец. А потом диссонанс, ибо в реальной рабочей обстановке человек не ориентируется, нету опыта и навыков применять знания.

[Катерина]

Хороший вопрос - нужно ли нам сейчас высшее образование.
Конечно же нужно, потому что это не только престижно, это еще и знания, новые знания, новые умения и новые навыки.
не все приходят на работу полный ноль. Есть и те, кто с ответственностью относится к обучению. К тому же, по многим мнениям, московское образование является самым качественным и востребованным.
Взять тот же МГУ!

[Шатова]

Думаю вопрос не в том, нужно ли высшее образование, а в том, что сейчас рабочие специальности имеют очень плохой имидж...А куда мы без них?

[Катерина]

ну так нужно детям прививать внимание и к таким специальностям